Fra folkeoplysning til samfundsdeltagelse – inklusion i praksis
Tre skoleledere fra Fora-skoler deler deres perspektiver på inklusion. Fra folkeoplysningens rolle i at støtte sårbare kursister, over udfordringer med at inkludere indvandrerkvinder på arbejdsmarkedet, til særlige undervisningstilbud for borgere med fysiske og psykiske udfordringer.